Penggunaan alat teknologi: Apakah kesan ke atas kanak-kanak?

Teknologi abad 21 telah menjadi sangat penting dalam kehidupan seharian. Kami tidak pernah keluar tanpa telefon pintar, tablet atau komputer riba kami. Mereka sangat mudah digunakan walaupun seorang budak berusia tiga tahun boleh menggunakannya. Walau bagaimanapun, penggunaan alat ini boleh membawa kesan kepada kanak-kanak.

Melayari pada tablet biasanya tidak memerlukan keupayaan untuk membaca atau menulis, kanak-kanak dapat dengan cepat belajar bagaimana untuk menonton filem, tatal foto keluarga atau bermain permainan mudah.

Kemudahan ini menjadikan tablet dan telefon pintar popular dengan ibu bapa yang sibuk, yang menggunakannya untuk menenangkan anak-anak mereka semasa tunggangan kereta, gerai restoran atau semasa penyediaan makanan. Dan- hujah banyak daripada mereka adalah aplikasi dan permainan yang digunakan memiliki nilai pendidikan.

Walau bagaimanapun, sesetengah pakar menunjukkan bahawa tidak ada bukti bahawa masa skrin menyediakan sebarang manfaat pendidikan atau pembangunan untuk bayi dan anak kecil. Ini kebanyakannya masa yang hilang untuk aktiviti lain yang mempromosikan perkembangan otak, seperti mainan tradisional dan interaksi dengan orang dewasa.

Sesetengah kajian menunjukkan bahawa terlalu banyak masa skrin berkaitan dengan masalah tingkah laku dan perkembangan sosial yang tertangguh pada kanak-kanak yang lebih tua. Walau bagaimanapun, permainan dan aplikasi pendidikan mempunyai bahagian yang baik, jika mereka menolak kanak-kanak untuk berinteraksi dengan tablet, tetapi jika kanak-kanak hanya menonton video, ia tidak berbeza dari TV, yang bermaksud bahawa keupayaan kanak-kanak untuk penglibatan adalah terhad.

Juga ibu bapa perlu mengetahui jika masa yang dibelanjakan untuk tablet menggantikan aktiviti yang lebih penting seperti tidur, membaca atau berinteraksi dengan orang dewasa. Lebih-lebih lagi, disyorkan bahawa kanak-kanak berusia lebih dua tahun tidak menghabiskan lebih dari satu atau dua jam di depan skrin setiap hari.

Bagi sesetengah ibu bapa, peranti elektronik ini sebaliknya diberkati dengan kebaikan pendidikan yang unik. Menurut mereka, semakin ramai kanak-kanak memahami teknologi sebelum memulakan sekolah, semakin selesa mereka akan bersamanya ketika mereka mulai sekolah. Bagi Encik TRAORE "alat teknologi memudahkan pendidikan kanak-kanak dan membantu dalam persekitaran sekolah".

Akhirnya, walaupun aplikasi pendidikan terbaik perlu diselia oleh ibu bapa, dan terhad dalam tempoh. Ia juga disyorkan untuk tidak melebihi tiga puluh minit penggunaan pada satu masa pada tablet, pada masa hidup apabila keupayaan perhatian kanak-kanak sangat terhad.

Pelatih AFANOU KADIA DOUMBIA

Malijet

Artikel ini muncul dahulu http://bamada.net/lutilisation-des-gadgets-technologiques-quel-impact-sur-les-enfants